为提升新入职教师的理论素养和教学能力，加快新教师成长速度,助力新教师站稳课堂、优化教学设计、树立教学特色,5月17日下午，信息学院在A202举行新教师课堂教学能力考核。学院院长潘瑞芳、副院长蔡金亚、党总支纪检委员朱铁樱、督导王洪发、许国法、瞿有甜、周铭、赵明生等担任本次考核的评委，洪佳丽等10位新教师参加了考核会。

考核前，学院督导组抽取了每位新教师的考核内容，老师们利用一天时间完成了教案的设计、PPT的设计和教学准备。每位教师利用现代信息技术进行了10-15分钟的课堂讲授。10位新教师对本次考核都非常重视，根据课程特性进行了认真准备。刘一韬老师抽取的是离散数学中的图论部分，他准备充分，思路清晰、语言准确、教学过程设计合理，善于结合案例开展教学，充分展现新教师的教学风采。金玉鹏老师抽取的是摄影摄像基础中影视的发展历史，他教学过程清晰，始终围绕教学目标，把握重点突出重点，上课幽默风趣，善于用凝练的语言将复杂难于明白的知识点明确的表达出来。评委组从教案、教学态度、教学语言、教学内容、教学方法、教学组织、问题回答等7个方面进行评价，并对大家的授课过程进行了点评。

潘瑞芳对10位新教师的综合素质表示肯定，她强调在教学过程中要注意教学逻辑、环节衔接和教学成效的把握。王洪发指出，新教师们应该及时、充分消化和吸收评委们提出的意见和建议，并将之应用到课堂教学中，提高课堂教学效果。

最后，蔡金亚强调，教师站稳讲台不仅需要有良好的表达能力，更要有优秀的教学设计能力和良好的文本撰写能力，希望大家能够再接再厉，不断提升个人教学水平。